北京影片学院导演系-纪录片导演创造方向考研参阅书目纪录片概论

才情教育在全国推出博士研讨生辅 导中的“五指理念”（即指定院校、指定学院、指定专 业、指定方向、指定教师）。并在“专心一意，因才情教”的理念下，采纳一对一的教育办法，让考生可以有着契合自个特征的作品和专心的教师进行24小时的督导，做到悉数只为一人定制，你的作品，不会和别人重复。一起，文明课的课程也将悉数依照北大清华的需求对考生进行一对一的定制。
参阅书目：纪录片概论
纪录片概论 聂欣如 ·主编 复旦大学出书社
这本书是当前研讨纪录片理论的一本较为基础的作品，论说了纪录片为啥会在20世纪30年代前后诞生，以及哪些影片大师对纪录片的诞生和打开做出了不可以无视的奉献等等。
这本书共分为了五个有些：
第 一个有些早年期写实影片、弗拉哈迪与纪录片的雏形、维尔托夫与前锋理论辅导下的实验影片、格里尔逊与纪录片的诞生、伊文思的纪录片五个视点来谈论纪录片的来历。
第 二个有些从美国直接影片、法国真

实影片来阐明晰纪录片影片的门户。
第三有些从写实性纪录片、宣传性纪录片、文娱性纪录片、有用性纪录片、 纪录片的分类原则和界说区域、纪录片的界说和“非虚拟”六个有些，来阐明纪录片的分类和界说。
第四有些从纪录片的选题、纪录片的采访、纪录片的拍照、纪录片的材料、语法和修辞、人称和旁白六个视点来谈论纪录片的构成的。
第五有些从纪录片与真实的联络、纪录片与制造者的联络、纪录片与拍照目标的联络、纪录片与观众的联络四个视点来谈论纪录片美学。