2024北京林业大学风光园林学(097300)考研全科定制辅导方案(2024校历北京)
一、院系介绍
（一）学科简介
风光园林学（农学）即原“园林植物与赏识园艺”学科，其前身始于1951年创建的造园专业，后1957年北京林学院设城市及居民区美化系持续打开赏识园艺教育，1960年头步接收园林植物研讨生和国外留学生，1986年头步接收博士研讨生，是我国该学科领域的第一个硕士学位授权点和博士学位授权点，也是第一个国家级要点学科。学科着眼园林植物本钱、育种、繁衍、培育、使用的全工业链，为风光园林缔造供给全方位的植物材料、技能与理论支撑。学科安身我国，放眼世界，长时刻重视梅花、牡丹、菊花、月季、芍药、百合等重要花卉本钱与育种研讨，一起也注重首要产品花卉出产、新花卉本钱开发和园林植物使用研讨。
（二）招生方向
研讨方向包括：1．花卉种质本钱与遗传育种；2．花卉繁衍与培育；3．园林植物使用与园林生态。
（三）培育方针
风光园林学（农学）的培育方针是培育掌控风光园林学、赏识园艺学及有关学科基础理论和常识，晓得和习气国表里该学科研讨的打开和作业需要，具有从事园林植物及赏识园艺科研、教育、出产、使用、打点和独立承担有关作业的才能，德智体美劳全部打开、具有家国情怀和世界视界的复合型、使用型人才。数十年来，学科培育的大批结业生在国表里一些闻名高校、科研院所及公司中担任重要职务，变成引领作业打开的骨干。
（四）培育方法
实施导师担任和集体培育相联系的方法，以团队为载体，以实验室为平台，以立异才能和处置实践疑问的才能培育为中心。一起可进行本学科与校内其它学科、本校与外校实验室相联合的方法进行培育。
二、招生目录（参阅23年招生）
学习方法： 全日制
方案招生人数：45人，推免人数23
注:097300 为风光园林 学农，不接收平等学 力。
研讨方向：
01 花卉种质本钱与遗传育种
02 花卉繁衍与培育
03 园林植物使用与园林生态
①101 思维政打点论
②204 英语二
③344 风光园林基础
④503 园林方案（六 小时）
考试类别
①101 思维政打点论
②201 英语一
③703 园林植物遗传育种
④809 园林植物
三、参阅书目
344风光园林基础：
《我国古典园林史》（第3版）周维权清华大学出书社，2008年
《西方园林史——十九世纪之前》朱建宁我国林业出书社，2008年
《园林树木学》（第2版）陈有民我国林业出书社2011年
《城市园林绿地方案》（第3版）杨赉丽我国林业出书社，2012年
503园林方案未给出参阅书目，需自个选择有关书目来温习。
园林植物809参阅书目
1.陈有民 主编《园林树木学》（第2版）我国林业出书社 2011
2. 张天麟 编著《园林树木1600种》我国建筑工业出书社 2010
3. 刘燕 主编《园林花卉学》（第4版）我国林业出书社 2021
4. 杨秀珍 主编《园林草坪与地被》（第3版）我国林业出书社 2021
5. 董丽 主编《园林花卉使用方案》（第4版）我国林业出书社 2021
6. 吴涤新 主编《花卉使用与方案》（修订本）我国农业出书社 1999
四、复试分数线
2023年：33，50，314
2022年：33，50，326
2021年：33，50，334
2021年：33，50，345
五、选择信息
2022选择17人、
包括1名少量民族骨干方案（最高分385、最低分304）
2021：选择19人、包括1名少量民族骨干方案（最高分384、最低分323）
2021选择15人（未发布分数）
六、高效全科备考一对必定制课程
1.全科一对一备考包括公共课一对一以及专业课一对一，由北劲风光园林近两年高分上岸学长学姐进行辅导，根据学生基础活络分配课时
2.课程包括内容：
线上辅导：报名后即可初步学习，根据学生学习才能，备考时刻，各科基础等合理分配课时
线下答疑：和学长学姐直接线上交流，不限次数，全程免费
考研材料：历年真题:专业课历年考试真题及答案解析;
内部材料:专业课内部重难点讲义和常考常识点笔记收拾;
择校辅导：考试类别、历年真题、招生简章、课程设置、培育方案等归纳性比照
其他材料:有关出题导师的期刊文章及论文集、事例分析弥补材料等
教务教师全程跟从，有啥疑问可随时交流调整
3.和其他机构比照
新祥旭：
1）树立17年，堆集的师资库非常丰厚，随报随学
2）课程组织活络，学生能合理组织自个的时刻和精力
3）可以关于学生基础进行教育，对症下药
4）配套效能完善，从报名效能至考试前
5）价格稍贵
其他机构：
1）师资不全，报名了可以没有教师，浪费学生的时刻
2）视频课程质量良莠不齐，不具有关于性,学生不会的讲，会的也讲，浪费时刻精力
3)材料不全，参阅意义小
4)价格廉价，几十的都有，可是对考研助小特别是备考名校，完全没必要
4. 报名人程
征询课程-付出学费-签定协议-组织教师指定辅导方案（报名至考研结束全程辅导）-教师辅导-教务教师全程跟踪
